مقدمة

تعتبر دورة تدريب المدربين من البرامج التدريبية الرائدة التي تهدف إلى تطوير مهارات المدربين وتمكينهم من تطبيق أفضل الممارسات في عالم التدريب. تهدف الدورة إلى تعزيز فهم المشاركين لأسس التدريب الحديثة وتزويدهم بالأدوات اللازمة لتصميم وتنفيذ برامج تدريبية فعالة. ستغطي الدورة مجموعة متنوعة من المحاور التي تشمل علوم التدريب الحديثة، مهارات المدرب، تصميم العملية التدريبية، والتدريب الإلكتروني، مما يساهم في رفع مستوى الأداء المهني للمدربين والمشاركة الفعالة للمتدربين.

الأهداف

• أن يتعرف المشارك على المفهوم الوظيفي للتدريب وأهميته في تطوير المؤسسات.
• أن يفهم المشارك أسس التدريب الفعال ومكوناته لتحقيق الأهداف التدريبية.
• أن يوضح المشارك مهارات التواصل الفعّال والعرض والإلقاء داخل القاعة التدريبية.
• أن يكتسب المشارك مهارات التغلب على الحواجز النفسية وبناء الكاريزما المؤثرة.
• أن يتقن المشارك تنويع الأساليب التدريبية وإدارة الأنشطة الجماعية بفعالية.
• أن يطور المشارك قدراته في تحليل الاحتياجات التدريبية وصياغة الأهداف وفقًا لها.
• أن يتعلم المشارك كيفية تحضير المادة العلمية واختيار الوسائل التدريبية المناسبة.
• أن يطبق المشارك استراتيجيات تفعيل المتدربين وإدارة التفاعل داخل بيئة التدريب.
• أن يستوعب المشارك مبادئ التدريب الإلكتروني وإدارة الغرف الافتراضية بفعالية.

المحاور

1- علوم التدريب الحديثة :

• المفهوم الوظيفي للتدريب.
• حلقة التدريب ومكوناتها.
• أسس التدريب الفعال.
• دور التدريب في تطوير المؤسسات.

2- صناعة المدرب المتميز :

• مهارات التواصل داخل القاعة.
• مهارات العرض والإلقاء.
• صناعة الكاريزما المؤثرة.
• التغلب على الحواجز النفسية.
• مهارة تنويع الأساليب التدريبية.
• مهارة إدارة الأنشطة التدريبية الجماعية.
• إدارة اليوم التدريبي بدقة.

3- تصميم العملية التدريبية :

• تحليل الاحتياجات التدريبية.
• صياغة الأهداف التدريبية وفق الاحتياج.
• تحضير وتجهيز المادة العلمية.
• اختيار وتنويع أنسب الأساليب التدريبية.
• استخدام المعينات والوسائل التدريبية.

4- إدارة تفاعل المتدربين وتقييم أدائهم في بيئة التدريب :

• تحليل أنماط المتدربين.
• تفعيل وإشراك المتدربين.
• إدارة المواقف الحرجة في التدريب.
• الملاحظة الشخصية وتقييم المتدربين.

5- التدريب بالأساليب الإلكترونية:

• نبذة عن التدريب الإلكتروني.
• كيفية إدارة المادة العلمية.
• استراتيجيات مناسبة في التدريب الإلكتروني.
• دراسة الغرف الافتراضية وإدارتها.
• أساليب تقييم المدربين والمتدربين في التدريب الإلكتروني.

الفئة المستهدفة

• المدربون الجدد والممارسون في مجالات التدريب.
• المعلمون والراغبون في تحسين مهاراتهم في التدريب.
• الأفراد المهتمون بتطوير مهاراتهم في التواصل والعرض.
• القيادات التعليمية والتدريبية.
• المتخصصون في مجال التعليم والتدريب الإلكتروني.